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          幼儿园小班美术优秀教案《太阳》含反思

          时间:2021-04-08字体大小:A-A+

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          幼儿园小班美术优秀教案《太阳》含反思

           【活动目标】
            1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。
            2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。
            3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
            4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
            5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
          【活动准备】
            教师范画、勾线笔、油画棒。
          【活动过程】
            1、导入活动,引起幼儿兴趣。
            (1)谜语导入:一个勤劳小宝宝,天一亮就上工,若有一日不见他,不是下雨就刮风。
            让幼儿猜出谜底(太阳)。
            (2)出示太阳。
            师:"今天,老师就把太阳宝宝请来了,你们看太阳宝宝怎么啦?"
            (3)教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。
            师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒,就在来幼儿园的路上,他遇见了一位太阳公公,太阳公公年纪大了,身上没有了光芒,生病了。于是,太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公,他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢?
            2、范画展示,引导孩子欣赏画面,学习装饰太阳宝宝。
            (1)教师引导幼儿欣赏画面,说说:图上有什么?
            太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的?
            (2)师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说:你想画什么样的光芒,鼓励幼儿大胆想象,用点、线、和简单的几何图形表现,教师可根据幼儿的回答,在操作纸上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本方法。
            3、交待绘画要求,幼儿操作,教师指导。
            (1)先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象,然后用油画棒进行涂色。
            (2)鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。
            (3)教师交待绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。
            (4)帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。
            4、总结评价,结束活动。
            展示太阳宝宝,让幼儿说说:你最喜欢的太阳宝宝,并说出原因。
           教学反思:
          作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

          小班美术优秀教案《太阳》含反思这篇文章共2651字。

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