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          幼儿园小班音乐律动教案《春雨沙沙》含反思

          时间:2021-04-09字体大小:A-A+

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          幼儿园小班音乐律动教案《春雨沙沙》含反思

           游戏目标:
          1、引导幼儿用歌声和动作感受春天的美景。
          2、能跟随歌曲有节奏的进行游戏。
          3、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。
          4、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。
          游戏准备:音乐磁带
          游戏过程:
          1-4小节:由一部分幼儿扮演下雨的动作。
          5-8小节:由一部分幼儿扮演种子。
          在场地中间自由做动作。随着音乐种子做慢慢长大的动作。
          交换角色扮演。
           活动反思:
            《春雨沙沙》是一篇非常好听、活泼、欢快,富有动感的歌曲。它描写了春雨中迷人景色。歌曲节奏较简单,歌词结构工整,语言具有韵律感,适合中班幼儿学习。这首歌曲主要是让幼儿感受歌曲活泼、欢快的情绪,能较清楚的演唱歌曲。活动中既要尊重幼儿的主体地位,又要发挥教师的主导作用”的观点。将教师作为幼儿发展的引导者,支持幼儿的自主发展,在支持中进行有效引导。在教学过程中及时有效地回应幼儿,不仅能梳理提升幼儿的经验,还能肯定鼓励幼儿激发幼儿思维学习的积极性,本次活动总的来说效果非常好,幼儿兴趣高,能感受歌曲的优美,用不同的力度来演唱歌曲。而且幼儿是以角色的身份来演唱。演唱的时候非常有感情,很投入。

          小班音乐律动教案《春雨沙沙》含反思这篇文章共1439字。

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