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          幼儿园中班安全活动教案《受伤了怎么办?》含反思

          时间:2021-04-09字体大小:A-A+

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          幼儿园中班安全活动教案《受伤了怎么办?》含反思

          活动目标:
            1、引导幼儿学会避免受伤。
            2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
            3、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。
            4、体验合作创编游戏的乐趣。
          活动准备:
            受伤的事例图片
          活动过程:
            1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?
            2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤
            (1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)
            (2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?
            3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法
            (1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?
            (2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。
            4、总结评价,结束活动。
          教学反思
            在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

          中班安全活动教案《受伤了怎么办?》含反思这篇文章共1935字。

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