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          幼儿园中班美术教案《我的家》含反思

          时间:2019-12-23字体大小:A-A+

          中班美术教案《我的家》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体,培养对家的喜爱和对美的感受能力,通过折房子让幼儿知道房子的结构,有屋顶、墙面、门、窗,快来看看幼儿园中班美术《我的家》含反思教案吧。

          幼儿园中班美术教案《我的家》含反思

            活动目标:
            1.培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。
            2.幼儿能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。
            3.通过折房子让幼儿知道房子的结构,有屋顶、墙面、门、窗。
            4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
            5.体验想象创造各种图像的快乐。

            活动重点难点:
            活动重点:
            学习用正方形的纸折房子。
            活动难点:
            折出房子两边的尖角,并能发挥想象添画景物。

            活动准备:
            1.正方形彩纸每人一张、胶棒每人一支(26张),水彩笔、油画棒若干支,装笔小筐六个。
            2.折好的房子一个,二幅完整的折、贴、添加景物的画,(一块黑板,一块布、六块磁铁,课前将范画贴好}
            3.诚邀:亲爱的30班家长们,为了让您更多的了解万婴教育的理念,快乐教育,快乐人生;为了让您更全面的理解《指南》在幼儿教育教学目标的指导;为了响应万婴教育机构园长观摩教学活动开放日;路园长将在4月17日(星期四)上午8:50分在多功能厅,为我们33班幼儿进行大班语言故事《小桃仁》的教学活动,欢迎您的光临,期待您与孩子同乐!

            活动过程:
            一、引出课题,激发幼儿兴趣:
            1.老师用神秘的表情和语气吸引幼儿的注意力,“今天园长妈妈用纸折了一个礼物要送给我们30班的小朋友,你们想知道是什么吗?
            2.请小朋友看看这像什么?(老师出示折好的一间房子,引起幼儿的兴趣)。这个房子就是园长妈妈的家,好看吗?那么你们想不想也折一个小房子,当作自己的家呢?
            3.瞧,这是园长妈妈的家,漂亮吗?(出示范画给幼儿欣赏折、贴、画自己的家)。园长妈妈画了些什么呢?(幼儿边看边说)你们想不想也把自己的家画出来呢?
            4.现在我先来教小朋友折一个房子,变成自己的家好吗?等一会小朋友再把自己的家添画上美丽的风景好吗?

            二、讲解示范:
            1. 先用正方形纸折出小房子。(教师讲解示范,幼儿跟折)把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开,折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。2.我们把折好的小房子在反面用胶棒涂抹,贴在纸上,然后再请小朋友添画自己家小区的风景,比比谁的家最美丽。

            三、幼儿作画,教师巡回指导:
            1、提醒幼儿先折好房子,再将折好的房子粘贴在纸上,然后添画各种风景和物体。
            2、鼓励幼儿大胆涂色,使画面色彩鲜艳。

            四、讲评:
            幼儿互相欣赏,说说谁的家最漂亮,并请几名幼儿上前给大家分享自己的作品。

            教学反思:
            久违了,美术教学活动!
            常言道:拳不离手曲不离口,才能不荒废技艺和专业。然而,在我20年后又重拾生疏已久的美术教学活动,让我有一种担忧和压力,又有一种期待和挑战。担忧的是,孩子的学习习惯、学习能力、常规养成是否好,压力却是,我的美术教学活动设计是否符合幼儿年龄特点?而期待的是,又能和孩子们一道折折、画画,体验、享受、欣赏孩子们的教学成果了,说到挑战,却是对我教育教学能力和驾驭课堂能力的检验。我喜欢这样的挑战,因为,人生就是在不断的挑战中完善自我的。
            其实这节美术教学活动,是应30班朱老师的要求而上的,我是硬着头皮接受了朱老师的钦点。然而令我欣慰的是,孩子们是那么的配合,家长是那么的给力,老师是那么的认真,整个美术教学活动下来,幼儿掌握了折房子的要领,家长了解了幼儿园的教学方法及自己孩子的学习习惯和能力,老师们对美术教学活动的准备、组织、设计、示范、演示、讲解等都有了一定的提高和认识。整个教学活动非常流畅,完成了教学目标。

          小百科:家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的,亲属之间所构成的社会生活单位。家庭是幸福生活的一种存在。

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