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          幼儿园中班美术优秀教案《动物排排站》含反思

          时间:2020-07-13字体大小:A-A+

          中班美术优秀教案《动物排排站》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,学习高矮对比的方法,画出不同动物的特点,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,快来看看幼儿园中班美术优秀《动物排排站》含反思教案吧。

          幼儿园中班美术优秀教案《动物排排站》含反思

            【教学目的】
            学习高矮对比的方法,画出不同动物的特点。
                 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
                 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

            【教学要点】
            通过动物的高矮特征对比让孩子深刻的体会什么是高矮,用动物来绘画更形象生动易于发挥每个孩子的想象。以蓝天和草地固有的色彩为背景,再让孩子掌握深浅蓝、深浅绿色混色更易于掌握。

            【教学材料】
            油画棒、水溶炫彩棒、黑色马克笔、各类动物图片。

            【教学过程】
            1、比较与感受:
            ①拿出高矮有变化的实物,让学生直观感受高和矮之间的视觉差异。
            ②儿童举例讲述他们关注到的生活中高矮对比内容。
            2、观察与讨论:
            ①图片欣赏,找出各种动物的特征(教师出示有高矮对比较大的动物对比照片,如长颈鹿和兔子或老虎与小猫等等)
            ②认识深浅色,进行混色练习。
            3、作画提示:
            ①提醒儿童绘画时可以穿插高矮进行绘画,使画面效果更灵活。
            ②可以适当添加一些线条和色块,丰富画面。
            ③涂色时,注意深浅色的搭配使用。
            4、作业评赏:
            本课作业围绕高矮动物的排列进行绘画,画面充满童趣,在色彩和构图方面的大胆和稚拙,表现出了他们对色彩和构图的个人感受。

                  教学反思:
                  作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

          小百科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。

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