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          幼兒園大班社會優秀教案《討厭的沙塵暴》含反思

          時間:2021-08-17字體大?。?em class="fontsize">A-A+

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          幼兒園大班社會優秀教案《討厭的沙塵暴》含反思

           設計思路:
          今年我們這里出現了沙塵天氣。連續幾天的大風沙,孩子們只能躲在活動室里,失去了每天兩個小時戶外活動的快樂時光,孩子們沮喪極了。由于這種壞天氣使孩子們有了切身體會,每天都在討論著。我借此機會組織了此活動。
          活動目標:
          1、認識"沙塵暴"這一天氣現象,及對人類的危害。
          2、知道植樹能控制風沙,培養幼兒的環保意識。
          活動重難點:
          活動重點:"沙塵暴"形成的原因。
          活動難點:植物能阻擋沙塵。
          活動準備:
          1、 在有"沙塵暴"天氣的日子里,引導幼兒觀察"沙塵暴"天氣的特征。
          2、 收集"沙塵暴"天氣給人們造成的危害圖片、及錄相帶,供幼兒了解。
          3、 一盤沙土、廢舊輪胎中種植的小麥。
          活動過程:
          一、 導入活動-說說沙塵暴
          1、 觀看沙塵暴的錄像,引出"沙塵暴"天氣提問:
          1) 這是什么樣的天氣?
          2) 你是從哪兒聽說的"沙塵暴"天氣?
          二、 基本活動--知道"沙塵暴"形成的原因及植物能阻擋沙塵
          1、 提問:"沙塵暴"天氣的特征:
          風很猛,風中夾著很多的沙子,時間有時長,有時短。
          討論:"沙塵暴"給人們帶來的危害。
          2、 討論:為什么會出現沙塵天氣?沙子是從哪兒來的?。本.文來源:快思老.師教案網;了解"沙塵暴"形成的原因。
          1) 播放人為的砍伐樹木、破壞草原,致使土地沙化的錄像。
          2) 再提問:沙子是從哪兒來的?
          引導幼兒說出多植樹,保護綠色植被。
          3、 做小實驗。
          1) 讓小朋友想辦法把一盤沙"吹"起來。
          2) 請幼兒把廢舊輪胎中種植小麥中的土吹起來。
          活動反思:
          興趣是學習的動力,靈活多樣的活動方式是增長知識的手段,動手動腦是探索發現的途徑。這次活動課,孩子們興趣盎然,積極性極高,不但知道沙塵暴,更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對觀察到的不能運用比較合適的語言來表達,還有待于在日常生活中多看多說多教多引導。

          大班社會優秀教案《討厭的沙塵暴》含反思這篇文章共2293字。

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