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          幼儿园中班美术活动教案《快乐旅行家―蜗牛》含反思

          时间:2021-04-05字体大小:A-A+

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          幼儿园中班美术活动教案《快乐旅行家―蜗牛》含反思

           幼儿园中班美术教案:快乐旅行家—蜗牛
          美术活动:快乐旅行家蜗牛
          设计意图:
            新《纲要》提出:“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”我们认为,虽然不是每一次绘画活动都必须让幼儿学习新的技能和方法,但是,在大多数美术活动中仍然需要有关表现方法的讨论,而在情景中幼儿的学习状态是否积极主动是最重要的。只有深入幼儿的生活,从他们的活动中选取有趣的题材,并将这些题材加以筛选,按幼儿的特点进行加工提炼,创设不同的情景,才能达到这个目的。基于这一点,我设计了本活动。
          一、活动目标:
            1、学会运用粗细不同的笔作画,初步培养幼儿线描的兴趣。
            2、借助已有的绘画经验,用线条大胆添画并装饰背景,使画面更加丰富。
            3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
            4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
          二、活动准备:
            1、色纸、粗细不同的勾线笔,两张范图。
            2、将幼儿平常创作的线条图案布置在活动室显眼的地方。
          三、活动过程:
            1、以“春天到了,蜗牛爸爸、蜗牛妈妈想带蜗牛宝宝一起去旅行”的故事情节导入。
            2、启发幼儿说出自己想添画的背景。
            “请小朋友帮助蜗牛爸爸妈妈提供一些旅游地点。”
            3、出示教师范图,引导幼儿观察、比较、讨论:“装饰哪一部分比较好?”
            4、鼓励幼儿作画时大胆表现自己的想法,并根据实际情况给予指导。
            5、幼儿将自己的绘画作品编成一个简单的故事,自由交流。
            6、教师有意识选择几幅有代表性的画,组成连环画,并即兴讲故事,进一步引发幼儿创作和表达的欲望。
            7、延伸活动:教师将图画投放在区域中,让幼儿继续创作组编故事。
          活动反思:
          本节课是一节照片写生课,在上这节课之前我们进行了很多课前的准备,例如:第一、看教学视频对课的重点难点进行了教研与研究,并对教学难点进行了老师先示范,亲手作画的过程中,遇到的问题进行了分析,例如画面的把握,www.jy135.cn水粉的调制上都做了很好的总结,然后进行了课程的操作。第二、收集水上运动图片,丰富的图片是展现孩子们对写生视野最开阔的途径,我们为了课程的完美与实际相结合,我们借鉴了,薛老师的视频教学,进行了丰富图片的搜集,不单单是水上运动项目,还有更多运动项目,供孩子们参考。

          中班美术活动教案《快乐旅行家―蜗牛》含反思这篇文章共3010字。

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