<video id="p8tfd"><ins id="p8tfd"></ins></video>

      <i id="p8tfd"><bdo id="p8tfd"><delect id="p8tfd"></delect></bdo></i>
    1. <u id="p8tfd"></u>
        1. <mark id="p8tfd"><table id="p8tfd"><acronym id="p8tfd"></acronym></table></mark>

          首页 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班音乐教案

          幼儿园中班优秀音乐教案《十个印第安人》含反思

          时间:2021-04-06字体大小:A-A+

          《中班优秀音乐教案《十个印第安人》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班优秀音乐教案《十个印第安人》含反思!

          幼儿园中班优秀音乐教案《十个印第安人》含反思

           活动目标:
            1.能用肢体动作表现节奏。
            2.学习为歌曲《十个印第安人》伴奏。
            3.熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。
            4.在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣;
          活动准备:
            音乐CD、各种打击乐器若干、印第安人头饰
          活动过程:
            一、情境感应
            1.谈话导入:
            师:今天我们到野人部落去玩,部落的酋长专门派人和我们玩,我们一起听听是谁?(放音乐CD)
            二、看图识谱
            1.师:印第安人想考考我们,让我们拍一拍图上的节奏,我们一起看一看。
            2.师出示图谱:××××××、××××、×××××、×﹣﹣﹣,引导幼儿用拍打肢体的方法拍出节奏。
            3.教师出示挂图,引导幼儿完整地拍出歌曲的节奏。
            三、乐器演奏
            1.师:现在该用我们的小乐器为歌曲伴奏了,请你们拿起乐器试一试。
            教师巡回指导,注意幼儿的演奏姿势。
            2.幼儿看图谱演奏乐器,教师纠正幼儿的错误。
            四、听音合奏
            1.戴上印第安人头饰听音乐演奏。
            师:让我们也来做印第安人,请小朋友轻轻地戴上头饰,听音乐一起演奏。
            2.收拾整理乐器结束活动。
          活动反思:
            活动组织井然有序,过渡比较自然幼儿在活动中,收放乐器常规比较好,在用肢体动作拍打节奏时,幼儿会拍手、拍退、拍胳膊等等,对节奏的掌握很准确,这是因为幼儿平时积累了有关经验,在活动中,及时发现幼儿错误的地方,并给予纠正最后一环节,在戴上印第安头饰演奏,使活动推向了高潮,我改变了以往的教学方法,让幼儿站起来,围着圆圈走起来,幼儿边走边敲,玩得很高兴。总的来说,活动的目标基本达成,活动效果也很好。

          中班优秀音乐教案《十个印第安人》含反思这篇文章共2215字。

          相关文章

          《中班教案《咏鹅》含反思》:中班教案《咏鹅》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用动作、绘画等形式表现歌曲的意境,在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意,体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情,快来看看幼儿园中班《咏鹅》含反思教案吧。

          《中班教案《大象和小鸟》含反思》:中班教案《大象和小鸟》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过活动了解和感受音的高与低,鼓励幼儿在快乐的环境中参加音乐活动,提高幼儿的表演能力,快来看看幼儿园中班《大象和小鸟》含反思教案吧。

          337p日本欧洲亚洲大胆精品,你懂的网址,伊人精品影院一本到综合,国产精品综合色区 网站地图