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          幼兒園中班數學教案《敲門聲》含反思

          時間:2021-10-30字體大?。?em class="fontsize">A-A+

          《中班數學教案《敲門聲》含反思》這是優秀的中班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

          幼兒園中班數學教案《敲門聲》含反思

           活動目標:
          1、嘗試用聽覺數數的方法進行游戲。
          2、通過聽故事《小兔乖乖》,幫助幼兒建立初步的傾聽習慣。
          3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。
          4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。
          配套課件:中班數學教案及反思《敲門聲》PPT課件
          下載地址:www.ff2z.com/ppt/2442.html
          活動準備:
          物質準備:故事《小兔乖乖》的課件、響板一個、數點卡。
          活動重點:能正確數出聽到的敲門聲
          活動難點:能說出總數
          活動過程:
          一、故事導入,激起幼兒參與活動的興趣。
          1、觀看動畫并提出傾聽要求:
          導入語:兔媽媽要出門了,她和小兔乖乖們有個特別的約定,悄悄地告訴小兔她回來時敲門的次數。
          關鍵提問1:聽一聽兔媽媽約定敲了幾下門?
          關鍵提問2:看一看兔媽媽出門后,小兔在家里干了些什么?(小兔翻啦幾個跟頭?跳了幾次?)<.本文來源:快思教案.網>目標指向:幼兒了解故事情節,感知故事中的數教法學法:欣賞法
          2、回憶兔媽媽和小兔的約定關鍵提問:兔媽媽回來時會敲幾下門?
          中班數學教案及反思《敲門聲》含PPT課件
          關鍵提問:我的卡片上有幾點?拍幾下小手?
          目標指向:感知拍手數與點子的對應教法學法:集體數數。
          2、共同確定兔媽媽敲門的次數。
          關鍵提問:我們商量一下,兔媽媽回家時,敲幾下,小兔才開門?
          目標指向:引導幼兒用數字來表示兔媽媽的敲門聲
          3、分角色扮演進行游戲游戲玩法:請兩三位幼兒扮作兔媽媽,其他幼兒扮作小兔。老師背對扮小兔的幼兒,向扮兔媽媽的幼兒出示數點卡。"兔媽媽"按點子數演奏響板模仿敲門。當與事先商量的敲門次數相同時,"小兔"立即開門。請判斷正確者輪換扮演兔媽媽。
          活動反思:
          生動形象的動畫故事能很好地集中幼兒的注意力,也有利于培養幼兒良好的傾聽習慣。
          通過響板道具的運用再次激發幼兒學習的興趣,也能有效地鞏固加深幼兒對數的理解。
          "讓幼兒在游戲中學習"是小班幼兒學習的主要方式。

          中班數學教案《敲門聲》含反思這篇文章共2316字。

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