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          • 小班音乐欣赏教案《这是什么车》含反思

             【活动目标】
            1、理解歌词,学习用一问一答的形式演唱歌曲。
            2、能在游戏情境中体验歌唱的快乐。
            3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
            4、熟悉()歌曲的

          • 小班音乐活动教案《摇啊摇》含反思

             【教学目标】
            1、感受摇篮曲的舒缓和优美。
            2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。(重点)
            3、在哄娃娃的过程中,感受父母对孩子的爱。
            4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下

          • 小班音乐优质教案《找奶嘴》含反思

              【活动目标】
            1、学习听辨声音的强弱。
            2、体验用自己的声音强弱传递信息的快乐。
            3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
            4、能大胆表现歌曲的内容、情感。
            【活动准备】

          • 小班音乐游戏教案《小兔找洞》含反思

             【活动目标】
            1、在游戏中学唱歌曲,并跟随歌曲做表演动作。
            2、在歌曲结束后,当听到钢琴发出的强音信号时找到洞并躲好,避免与同伴发生碰撞。
            3、体验与教师同伴共同游戏歌唱

          • 小班音乐游戏教案《小鱼游游游》含反思

             【活动目标】
            1、感受音乐的快慢,根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游。
            2、愿意遵守游戏规则,体验音乐活动的快乐。
            3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
            4、熟悉歌曲旋律

          • 小班音乐欣赏教案《看朋友》含反思

             【活动目标】
            1、在游戏情境中学唱歌曲。
            2、听辩不同的节奏型,尝试用拍手表示出来。
            3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
            4、愿意参加对唱活动,体验与老师

          • 小班音乐教案《瓶罐进行曲》含反思

            活动目标:
            1.初步学习2/4拍节奏,能表现ⅹ、ⅹⅹ和ⅹ—等节奏;
            2.感受音乐的强弱变化,初步学习用瓶罐表现音乐的强弱并有节奏地为音乐进行伴奏
            3.乐于大胆探,体验集体音乐活

          • 小班音乐优质课教案《小松鼠走迷宫》含反思

             《小松鼠走迷宫》课时1
            【活动目标】
            1、探索肢体走、跑、跳地大肢体运动规律。
            2、初步掌握歌曲内容,熟悉ABABA回旋曲式。
            3、理解歌曲深层含义,帮助学生养成珍惜时间的好

          • 小班音乐公开课教案反思《小手歌》含反思

              【活动目标】
            1、初步学唱歌曲,感受歌曲中小手变化的有趣。
            2、能用手表现各种不同的物体和动作,尝试边唱边表演。
            3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。
            4、通过学唱歌

          • 小班音乐课教案《大树妈妈》含反思

              【活动目标】
            1、学唱歌曲,并感受乐曲轻松、愉快的情绪。(重点)
            2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。(难点)
            3、体验“大树妈妈”和“鸟宝宝&rdqu

          • 小班音乐游戏教案《五官歌》含反思

              【游戏目标】
            1、熟悉音乐旋律,能配合音乐指认五官的位置。
            2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。
            3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯

          • 小班音乐欣赏教案《请看我的新鞋》含反思

             【教学目标】
            1、在说说听听看看的过程中,逐步熟悉歌曲内容,尝试与朋友两两结伴演唱,感受歌唱活动的乐趣。
            2、在用肢体动作展现新鞋的同时,感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点,体验

          • 小班音乐游戏教案详案《别吵,小宝宝睡了》含反思

             【设计意图】
            1、活动来源
            在《娃娃家》主题开展的过程中,孩子们喜欢在娃娃家里,模仿大人烧菜,模仿大人的样子哄宝宝睡觉,乐此不疲,不过动作较单一,而且也不知道大人为什么要这

          • 小班音乐活动教案《小鸡出壳》含反思

             【活动目标】
            乐意参加音乐活动,尝试在音乐背景下用肢体表现小鸡出壳的动作,体验小鸡出壳的快乐。
            【活动准备】
            1、幼儿经验准备:鸡的构成以及每个部位会怎么动如何把自己变

          • 小班音乐优秀教案详案反思《小鸡小鸡在哪里》

            教案一
            【活动目标】
            1.学习歌曲,初步尝试用对唱的形式演唱歌曲。
            2.尝试替换歌曲中的部分歌词,并想象自己是不同动物形象时的动作,并模仿动物的叫声。
            3.能有表情地演唱歌曲。

          • 小班上学期音乐教案《米奇的盒》含反思

             【活动目标】
            1.感受两段不同性质的音乐,在有趣的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。
            2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。
            3.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌

          • 小班音乐优秀教案反思《滴答滴》

              活动目标:
            1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。
            2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。
            3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。
            4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点

          • 小班音乐律动教案详案《快跳起来》含反思

             教案一:
            作品分析
            《快跳起来》是一首旋律欢快、节奏感较强的歌曲。歌词短小且重复,非常符合小班幼儿的年龄特点。在歌词的衬托下,歌曲富有跳跃的感觉,能够给孩子们传递快乐的

          • 小班音乐课教案《快乐的小鸡》含反思

              活动目标
            1、激发幼儿喜爱小鸡的情感,感受鸡宝宝的可爱。
            2、启发幼儿用自然、好听的声音演唱歌曲。
            3、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。
            4、通过学唱歌曲,体验歌曲的

          • 小班音乐教案反思《小马过河》

            【活动目标】
            1、初步感受乐曲ABA的结构,感受乐曲A、B两段鲜明的音乐形象。
            2、引导幼儿听辨“骑马”和“扬鞭”的乐句并能够用动作表现出来。
            3、体验

          • 小班音乐优质教案《树上许多大苹果》含反思

             【内容与要求】
            1、在听听、看看、摘摘、做做的情景中,感知音乐,知道歌曲的名称,理解歌曲内容。
            2、激发幼儿参加音乐活动的愿望。
            3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美

          • 小班音乐欣赏教案《牧场的小奶牛》

              【活动目标】
            1、轻听音乐,感受乐曲,ABC乐段的不同。
            2、能按照游戏规则,在C段控制自己,简单创编,完成游戏。
            3、感受音乐游戏带来的乐趣。
            4、培养幼儿良好的作画习惯。
            5、

          • 小班音乐律动教案《游戏开始和停止》含反思

            【活动目标】
            1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。
            2、在游戏中,幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。
            3、通过感

          • 小班音乐教案《毛毛虫变蝴蝶》含反思

              教学目标:
            1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。
            2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。
            3、体验音乐游戏的乐趣,喜欢进行音乐游戏。
            4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,

          • 小班音乐欣赏教案《拍手点头》含反思

            幼儿老师必须有非常的才艺,才会与孩子们真正完全打成一片。今天小鱼哥哥再和大家共同分享一下小班音乐活动,拍手点头。
            一,音乐选择
            《如果感到幸福你就拍拍手》,节奏很好,而且配

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