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          教師寒假計劃的目標4篇

          時間:2021-05-19字體大?。?em class="fontsize">A-A+

          《教師寒假計劃的目標4篇》這是優秀的教師計劃文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看教師寒假計劃的目標4篇!

          教師寒假計劃的目標4篇

          教師寒假計劃的目標第1篇

            隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體。腳踏實地的抓好教師業務學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。在寒假的時間里,我決定給自己制定一個學習計劃:

            一、學習目標:

            1、加強學習的課標,掌握正確的教育觀點。

            2、了解現在教育工作的新規律和新方法,為新一學期進行教育實踐做好準備。

            3、了解學科的'發展動向和最新的研究成果。

            4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

            5、了解國內外大事新聞,結合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事,樹立遠大理想。

            二、學習內容:

            根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養四大板塊。本暑期,在政治業務理論學習上,我將重點學習抗震救災英雄和xx同志的一系列講話精神。教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學,而在教育科學研究、個人修養方面,重點通過網絡,對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。

            三、具體措施:

            1、制定個人的學習計劃。

            2、學習《師德》與感恩教育,提高教師的職業道德素養。

            3認真學習新課程標準中的改革與要求。

            4、強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

            5、加強自身素質的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學論文。

            四、結果預測:

            通過個人自學保證自學效率。尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,結合教學專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法,在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

          教師寒假計劃的目標第2篇

            一、指導思想:

            以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質,不斷進行教育創新;通過閱讀經典、名著來豐富自己的人生,讓自己的生命在閱讀中更加精彩,讓自己的談吐在閱讀中得以提高!

            二、我的讀書目標:

            1、通過學習教育經典理論,轉變教育的觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時也要通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

            2、通過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

            3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學水平,也要自己的談吐有所發揮。

            4、通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

            5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

            三、讀書宗旨:

            讓閱讀成為教學生活的一部分。

            四、我的讀書安排:

            經典閱讀:《玫瑰與教育》《改變,從閱讀開始》《教師的20項修煉》

            選讀書目:《做幸福的老師》《做一個聰明的教師》《小學數學名師教學藝術》

            每月必讀:《山東教育》《小學數學教育》

            繼續教育:以自學為主,充分利用課余時間熟讀:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》等書籍。

            五、我的讀書措施

            1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

            2、每天要保證至少一個小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

            3、讀書要和思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

            4、積極和組內教師相互交流,相互啟發,共同發展,并參與網絡論壇交流。借此,提高個人人文素養,培養完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

            讀書吧!在我們人生的起跑線上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮!

          教師寒假計劃的目標第3篇

            一、指導思想

            為全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據新沂市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續教育安排,并結合學校的實際和發展需要,按照理論和實際相結合的原則,學校將在教師職業道德修養、現代教育教學理論、改變教與學的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續營造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現代教育理念,優化知識結構,培養創新精神和實踐能力,提升教師的師德修養、提高教師的教學能力、促進教師的發展。

            二、參加對象:全體教師

            三、時間:xx年x月x日至xx年x月x日

            四、內容:

            1、《教師職業道德規范》

            2、《“學進去 講出來教學方式”行動計劃》

            3、教育教學專著

            五、形式:集中讀書與自學相結合。根據我校的特點和需要,采用各種形式組織讀書。

            1、自學—反思

            自學是在學校的規劃和指導下,教師根據自己的需要開展的自我培訓活動。

            全體老師共同閱讀學校推薦的《教師職業道德規范》和學講計劃,做好讀書筆記,形式一:書上直接批注,形式二:自己作理論摘抄,形式三:寫好讀后感5篇以上(必須),不低于600字,要求開學時參加學校層面的評比。

            2、實踐—交流

            (1)x月x日,全校教師讀書會。

            (2)開學后,學校開展兩個層面的讀書交流會:五年內青年教師“揚帆論壇”、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(各年齡層的老師都有)。

            (3)讀書心得評比活動

            各項活動以具體通知為準,其他未盡事宜,另行通知。

          教師寒假計劃的目標第4篇

            一、學習目的

            為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

            二、學習時間

            x年1月16日——x年2月6日

            三、學習對象

            伍家崗小學45周歲(含45周歲)以下的教師。

            三、學習內容及要求:

           ?。ㄒ唬┳x一本教育教學書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。

           ?。ǘ┳珜懡虒W敘事1篇上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。。

           ?。ㄈ┙處焻⑴cQQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的有效性?

           ?。ㄋ模└虏┛停菏崂碜陨淼膶W習成果,更新博客。如2008年7月至12月每月已經更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”,再點擊“進入我的'主頁”進入“伍家崗小學教師博客”),將個人博客鏈接(鏈接方法:點擊“收藏”,打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄,“RSS”項填博客名稱,“地址”項復制個人博客地址鏈接,“描述”項填寫個人實名)。

           ?。ㄎ澹┣嗄杲處煟?007年和2008年新進教師)學習并完成相關練習。

            1、語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。

            2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

            3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

            4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

            5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容,設計所教不同年級課例各一個。

           ?。?5歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱,借閱地點:校辦。

            四、交流與評價

            開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統計表,學校組織進行優秀讀后感、教學敘事、優秀博客、優秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。

          教師寒假計劃的目標4篇這篇文章共10348字。

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