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          大班科學公開課《好朋友》PPT課件教案

          大班科學公開課《好朋友》PPT課件教案

          大班科學公開課《好朋友》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是初步了解蝴蝶的一生,激發幼兒對昆蟲探索的欲望。

          活動目標為:
          1、初步了解蝴蝶的一生。 
          3、激發幼兒對昆蟲探索的欲望
          3:嘗試畫出蝴蝶一生的演變過程
          活動準備: 1、經驗準備:帶領幼兒到戶外觀察蝴蝶。
           2、物質準備:卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶圖片若干、課件(各種各樣的蝴蝶圖片、蝴蝶一生轉變過程的碟片) 
          活動過程
          (一)引入活動,激發興趣。 
          1、興趣引入:
          小朋友們好,我是快樂的蝴蝶姐姐,今天我想邀請大家到我們美麗的蝴蝶谷去做客,你們想去么?(想)于是,在歡快的音樂中,我帶領幼兒飛到活動室中間坐好。 
          2、感受蝴蝶種類的多樣性 瞧,美麗的蝴蝶谷到了。(課件出示蝴蝶谷圖片)快看呀,我的好朋友都來歡迎大家啦!出示課件蝴蝶幻燈片。(在悠揚的《化蝶》音樂聲中,一只只漂亮的蝴蝶映入幼兒眼簾,把幼兒帶到了一個美麗的蝴蝶世界。) 
          (二)設置疑問小朋友,你們剛才看到的只是我們蝴蝶家族當中的一小部分。因為我們蝴蝶可是一個大家族,分布于世界各地,一共有好幾千中呢!咦?小朋友,你知道我小的時候長得什么樣么? 
          “我小時候到底長得什么樣?真的像小朋友說的那樣么?現在我給大家看一看我小時候的照片吧。這時教師逐幅出示:蛹、卵、毛毛蟲、蝴蝶的圖片讓幼兒觀察,并讓幼兒猜名稱、特點。到底哪一張是我剛出生時的照片?我慢慢長大又變成什么樣子呢?
          (三)猜想驗證 
          1、猜想:請幼兒分組自由按順序排列,并說一說理由。(教師可以從幼兒的排列順序了解到幼兒已有的知識經驗。)
          2、驗證:到底哪一組排列的對呢?還是請大家看一看我的生長錄像吧。(播放課件:蝴蝶的一生。)
          3、教師提問集體訂正。(1)媽媽把我生在哪里?為什么把我生在葉子的背面?這時大家叫我什么名字?(2)我從卵里鉆出來變成了什么?我喜歡吃什么?(3)我變成大毛毛蟲以后會做什么事情?大家給我起了什么名字?(4)我從蛹里鉆出來又變成了什么?
          (四)自由創作
          根據所掌握的知識,自由創作。在音樂中畫出蝴蝶一生的演變過程,回家講述給家人聽

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