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          大班美術《瘦瘦長長的朋友》PPT課件教案

          大班美術《瘦瘦長長的朋友》PPT課件教案

          大班美術《瘦瘦長長的朋友》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是進一步感知動物形態之間的差別,能夸張地表現出瘦瘦長長動物的外形特征。

          活動目標:
          1.進一步感知動物形態之間的差別。
          2.能夸張地表現出瘦瘦長長動物的外形特征。
          活動準備:
          1.材料袋:各種瘦瘦長長動物的圖片(長頸鹿、鴕鳥、蟒蛇、丹頂鶴長尾雞等)
          2.幼兒活動材料《美術》第13頁《瘦瘦長長的朋友》,水彩筆。
          活動過程:
          一、找一找瘦瘦長長的動物
          1.你知道個子最高的動物是誰嗎?(長頸鹿)
          2.教師出示長頸鹿圖片。長頸鹿的脖子像上面?(像竹竿、滑梯、高樓……)
          3.長頸鹿的脖子瘦瘦長長的,還有什么動物身上的部位瘦瘦長長的呢?長頸鹿想邀請它們來參加瘦瘦長長動物的聚會。我們來幫長頸鹿邀請吧。
          4.幼兒回答,教師出示相關圖片,啟發幼兒觀察,并說說這些動物的形態特征。
          5.這些動物的身上都有瘦瘦長長的一個部分:長頸鹿的脖子,鴕鳥的腿,蛇的身體,長尾雞的尾巴,丹頂鶴的嘴、頸、腿。
          二、畫一畫瘦瘦長長的動物
          1.引導幼兒討論如何表現“瘦瘦長長”的特征。
          2.以長頸鹿為例,說說怎樣才能表現長頸鹿的瘦長。
          3.重點示范長頸鹿脖子的畫法:長頸鹿的頭和身體都是橢圓形,頭小一點,身體略大一些。畫時,頭和身體的間隔要遠一點。頭和身體的距離有多遠,脖子就有多長。長頸鹿的脖子上長著鬢毛,身體下面有四條腿,身體后面有一條尾巴。最后畫上眼睛、嘴巴、鹿角,給它穿上一身花斑衣。
          4.其他瘦瘦長長的動物怎么畫呢?引導幼兒說說其他動物的身體特征該如何表現,如鴕鳥和丹頂鶴脖子的畫法和長頸鹿脖子的畫法相似;蛇的身體要畫得長長的;長尾雞的尾巴要畫得細細長長的,等等。
          5.鼓勵幼兒根據自己的意愿在《美術》第13頁上繪畫“瘦瘦長長的朋友”,引導幼兒夸張地進行表現,畫出不同姿勢。
          6.鼓勵幼兒想象動物的生活場景,并進行添畫。
          三、參加瘦瘦長長動物的聚會
          1.將畫好的作品集中張貼,引導幼兒相互介紹和欣賞。
          2.請幼兒找一找哪個瘦長動物畫得有趣,說一說為什么。

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