<video id="p8tfd"><ins id="p8tfd"></ins></video>

      <i id="p8tfd"><bdo id="p8tfd"><delect id="p8tfd"></delect></bdo></i>
    1. <u id="p8tfd"></u>
        1. <mark id="p8tfd"><table id="p8tfd"><acronym id="p8tfd"></acronym></table></mark>

          首頁 > 幼兒園課件PPT > 中班PPT課件 > 中班數學PPT

          中班數學《生日聚會》PPT課件教案

          中班數學《生日聚會》PPT課件教案

          這是中班數學《生日聚會》PPT課件教案,活動目標是初步培養幼兒的邏輯推理能力,激發幼兒主動學習的興趣,感知物體排列的次序,引導幼兒有規律地排列物體。適用于生日聚會相關的教學實踐,所屬欄目中班數學PPT。

            1

            教案一:小熊的生日禮物

            活動目的:

            1、感知物體排列的次序,引導幼兒有規律地排列物體。

            2、初步培養幼兒的邏輯推理能力,激發幼兒主動學習的興趣。

            活動準備:

            教具:邊上有紅、綠格子的傘一把,未裝飾好的相框紙一張,圍巾及橢圓形、長方形、三角形的圖形片各5個。

            學具:彩色吸管、細線;蛋糕盤、豆腐盒、笑臉花若干;圖形排序作業紙;涂色用作業紙。

            活動過程:

            一、通過觀察,感知物體排列的次序

            1、師:小朋友,今天是小熊的生日,老師打算送一些禮物給它,你們想知道有什么禮物嗎?出示傘。你們覺得這把傘怎么樣?哪里最漂亮?花邊由幾種顏色組成?紅顏色和綠顏色是怎樣排隊的?(一個紅、一個綠、一個紅、一個綠……。我們叫它有規律地排列)

            2、(出示相框)老師還想送給小熊一個相框,漂亮嗎?哪里漂亮?邊上是由什么圖案裝飾的?花和帽子是怎樣排隊的?(一朵花、二頂帽子、一朵花、二頂帽子……)排得整不整齊?可是這個邊框還沒有裝飾好,誰會照著前面的樣子把它裝飾好?

            3、請一幼兒上來操作,并說說自己是怎樣裝飾的。

            中班數學生日禮物教案1

            二、幼兒嘗試操作

            1、老師還想送一條圍巾給小熊,(出示圍巾、圖形片)在圍巾上打算用圖形來裝飾一下,(這里有幾種圖形)裝飾的時候要象傘的花邊和相框的邊一樣將這些圖形有規律地排在上面,最好把這三種圖形都用上,誰想來試試?

            2、請一幼兒在黑板上操作,其他幼兒在位置上操作。

            3、講評:

            先請上來操作的幼兒講講自己是怎樣裝飾的,然后分別請有不同排列方法的幼兒介紹一下自己的排法。

            三、介紹各小組操作材料內容

            你們給小熊設計了這么漂亮的圍巾,它一定非常高興,那你們想不想給小熊送更多的禮物?老師這里準備了一些材料。

            1、三種顏色的吸管、細線,可以用來做什么禮物?(項鏈)穿項鏈的時候要將這些吸管有規律地穿在上面。

            2、盤子、盒子:用笑臉花貼紙把它們有規律地裝飾得漂亮一點。

            3、排序作業紙:這是一塊布,上面是用圖形裝飾的,先看一看,然后說一說這上面的圖形是怎樣排隊的,請你照著前面的樣子把后面沒排完的圖形繼續排完。

            4、涂色用作業紙:這也是一塊布,這塊布上已有了圖案,有的地方已經涂了顏色,但還沒涂完,請你照著前面的樣子把它們涂完。下面沒涂的呢,你可以選幾種你喜歡的(蠟筆)顏色,有規律地把這些圖案涂上顏色。

            四、幼兒自選小組活動,老師巡回指導。

            五.觀賞評價作品。

            中班數學生日禮物教案2

            2

            教案二:美羊羊的生日禮物

            活動目標:

            1、在游戲中感知物體的排列規律,并能用語言表達。

            2、在理解排列規律的基礎上能設計出有規律的圖案。

            3、培養幼兒的感受力和表現力。

            活動準備:

            彩色的大、小腳丫印若干個,有規律地貼于地面;彩色項鏈圖片、餅 干圖片、鮮花圖片各一張;彩色的小石子若干;小紙條人手一張。

            活動過程:

            一、帶領幼兒去參加生日宴會,用動作初步感受排列規律。

            1、教師:“今天是美羊羊的生日,美羊羊收到了許多漂亮的禮物!我們一塊去看一看 并給她送去祝福,好嗎?可是要去美羊羊家要走過一座特別的小橋,哪一個小朋友先來過小橋?”|

            2、帶領幼兒來到小橋前,組織幼兒過橋。并提問:你是怎樣過的橋?

            3、小結:剛才我們過橋的時候腳是按分開、并攏,再分開、并攏,再分開再并攏……的規律過來的。

            中班數學生日禮物教案3

            二、觀察圖片進一步感知物體的排列規律。

            1、觀察彩色項鏈圖片,發現其排列規律。(顏色規律)

            2、觀察鮮花圖片,發現其排列規律。(大小規律)

            3、觀察餅干圖片,發現其排列規律。(形狀、顏色規律)

            在觀察的過程積極鼓勵幼兒能用合適的語言大膽表述。

            三、操作活動,與幼兒一起設計出有規律的圖案。

            1、教師:“美羊羊最大的敵人就等在房子外面,它想等我們都走后吃掉美羊羊!它是誰呀?”

            “要想躲過灰太狼,就必須為美羊羊設計一條安全的小路。這條小路必須是用石子鋪出來的有規律的彩色小路。小朋友愿意幫助美羊羊嗎?”

            2、幼兒在紙條上鋪小路,教師巡回指導。

            3、幼兒講一講自己的小路是按怎樣的規律來鋪的。

            4、教師小結幼兒操作情況。

            活動延伸:小朋友為美羊羊設計美麗的花墻。

            中班數學生日禮物教案4

          相關教案

          舉報 337p日本欧洲亚洲大胆精品