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          一只小豬生病了PPT課件教案

          一只小豬生病了PPT課件教案

          這是一只小豬生病了PPT課件教案,活動目標是逐步養成良好的生活習慣,知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性,了解感冒的基本知識,知道生病時要及時配合醫生進行治療。適用于一只小豬生病了相關的教學實踐,所屬欄目幼兒園PPT。

            篇一

            一、活動名稱:《小豬生病了》

            二、活動目標:

            1、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

            2、了解感冒的基本知識,知道生病時要及時配合醫生進行治療。

            3、逐步養成良好的生活習慣。

            三、活動準備:

            教學掛圖、語言CD、小豬頭飾

            四、活動重難點:

            重點:使幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體的健康的重要性。

            難點:了解基本的預防感冒的小常識。

            五、活動過程:

            (一)導入部分:

            1、以情境表演引出活動。

            教師戴上小豬胸飾和大家打招呼。

            教師假裝打了兩個大大的噴嚏一一“阿嚏,阿嚏”。

            教師:小豬怎么了?為什么會感冒呢?感冒了怎么辦呢?

            2、我們一起來看一看故事《小豬生病了》??纯葱∝i是怎么生病的?

            (二)引導幼兒欣賞故事,看完故事提問。

            1、小豬得了什么病?

            2、為什么會得這個病?

            3、小白怪是怎么被趕跑的?你喜歡生病的小豬還是治好病的小豬?為什么?

            教師:如果小朋友你得過感冒了嗎?感冒后身體有什么不舒服?

            (三)了解感冒后的主要癥狀

            請得過感冒的幼兒說說自己感冒后有什么不舒服?

            1、師:小朋友你得過感冒了嗎?感冒后身體有什么不舒服?

            幼:打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發燒……

            2、小結:感冒時,人很不舒服,會打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發燒,嚴重時大人不能上班,小朋友不能上學。

            (四)了解感冒的原因及患病后的做法。

            1、引導幼兒結合自己的經驗談談感冒的原因。

            小朋友你們知道我們會感冒嗎?(天氣冷了著涼了、被傳染了、缺乏運動、睡覺蹬被子……)

            2、如果你感冒了應該怎么做?(看醫生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所……)

            (五)了解預防感冒的方法

            1、我們應該怎樣做才能不感冒呢?引導幼兒討論(多喝開水、多吃蔬菜水果、感冒流行季節,少去公共場所、曬太陽、堅持鍛煉身體……)

            2、預防感冒有很多方法。

            六)活動結束:師幼共同隨《健康歌》做運動,活動結束。

            六、活動延伸:

            家人感冒后你應該怎么關心他們

            篇二

            一:導入

            1.以情景表演引出活動

            今天老師給小朋友們帶來了一位好朋友,帶上頭飾跟幼兒打招呼,假裝打噴嚏“阿嚏、阿嚏”

            師:小豬怎么了?為什么會生病?生病了怎么辦?

            2.我們一起來看聽一聽故事《小豬生病了》,看看小豬怎么生病的?

            二、引導幼兒看完故事,看完故事提問。

            1.小豬得了什么病?(感冒)

            2.為什么會得這個病?(因為小豬喜歡不穿衣服從被子里鉆出來玩,著涼了。)

            3.小白怪是怎么被趕跑的?(山羊醫生給小豬打了針吃了藥)

            三、了解感冒后的主要癥狀?

            師:小朋友得過感冒嗎?感冒后身體有什么不舒服的地方?

            (發燒、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽……)

            小結:感冒時人們會和不舒服發燒、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、喉嚨痛,頭痛,嚴重時大人會上不了班,小朋友上不了學。

            四、了解感冒的原因和病后的做法

            1.小朋友們知道我們平時為什么會感冒嗎?(天冷了著涼了,被傳染了,缺乏鍛煉)

            2.如果小朋友們感冒了應該怎么辦?(看醫生,吃藥,嚴重時打針,多多休息,不要去人多的地方)

            3.、那小朋友們怎么樣才能不感冒呢?(多多喝水、鍛煉身體,勤洗手、多吃水果和蔬菜,感冒流行季節不要去人多的地方。)

            五、結束語

            所以天氣涼了,小朋友們要注意保暖,更不要學習小豬的壞習慣,不讓感冒病毒找到我們好不好!

            篇三

            活動目標:

            1、了解感冒的基本知識,知道生病時要及時配合醫生進行治療。

            2、逐步養成良好的生活習慣。

            活動準備:

            1、請父母幫助幼兒了解預防感冒的有關知識。

            2、《小豬生病了》教學掛圖、語言CD。

            活動過程:

            1、談話引出課題:小朋友們,你們觀察一下今天咱們班哪位小朋友沒來?他們為什么沒來呢?你知道他們生的什么病嗎?他們為什么會生病?(根據自己的生活經驗講述)

            2、出示圖片小豬:今天我給小朋友帶來了一個好朋友小朋友看一下(小豬),今天小豬生病了,請小朋友看一下它生的什么病?

            3、鼓勵幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》,引導幼兒討論故事內容。

            (1)觀察掛圖,請個別幼兒講一講故事內容。

            (2)提出問題:小豬得了什么病?為什么會得這個病?小白怪是怎么被趕跑的?

            4、結合幼兒自身經驗,進行分組談話。

            (1)說說自己的生病經歷。如:你得過什么病?是怎么得的病?有什么感覺?最后是怎么治好的?

            (2)請個別幼兒講給大家聽一聽。

            5、歸納預防常見疾病的常識,豐富幼兒的生活經驗。

            (1)提問:我們平時應該怎樣做才能減少疾病的發生?引導幼兒大膽發表自己的觀點。

            (2)教師引導幼兒結合生活經驗,歸納總結出科學預防常見疾病的方法,如:飯前便后要洗手,多吃蔬菜水果,早睡早起,經常鍛煉身體,根據天氣及時穿*服等。

            活動延伸:

            組織幼兒回家給生病的小朋友打電話,告訴他們生病的原因和一些預防的知識,學會關心同伴。

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