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          大班健康《高高興興少生氣》PPT課件教案

          大班健康《高高興興少生氣》PPT課件教案

          這是大班健康《高高興興少生氣》PPT課件教案,活動目標是理解繪本內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣,知道生氣是一種正常的情緒,每個人都會生氣,知道每個人都會生氣,了解生氣會給人帶來不良影響,會積極調整自己情緒的愿望。適用于高高興興少生氣相關的教學實踐,所屬欄目大班健康PPT。

            活動目標:

            1.知道生氣是一種正常的情緒,每個人都會生氣。

            2.知道每個人都會生氣,了解生氣會給人帶來不良影響,會積極調整自己情緒的愿望。

            3.理解繪本內容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。

            活動準備:

            運用“我不想生氣”繪本的PPT

            活動過程:

            (一)小兔生氣了

            1.觀察封面圖片:這只兔子看起來心情怎么樣?

            你從哪里感覺到它很生氣?

            2.我們一起來看看小兔生氣成什么樣子了——(1)看圖片:你看出來小兔子怎么樣了,誰來表演一下小兔子生氣時的樣子。

            (2)我們來聽聽小兔子是怎么說的。(幼兒邊看PPT,聽教師講述畫面內容)

            3.小結真的,從別人的表情、動作可以感覺到一個人的心情,看來小兔子真的好生氣呢。

            4.猜測小兔子會因為什么事情這樣生氣呢?

            5.看看,小兔到底為了什么事情生氣呀!(幼兒看PPT,聽教師講述畫面內容)

            6.小結被人嘲笑、錯怪,有人故易來搗亂,是會很生氣呢。

            (二)我也會生氣

            1.你也有這樣生氣的時候嗎?你遇到什么事情會特別生氣呢,請你把它記錄在小紙片上。

            2.告訴大家你會為什么事生氣?

            (三)我不想生氣

            1.你感覺人生氣了,心里裝了個大火球舒服嗎?生氣對人有些什么影響呢?

            2.一直生氣可不好,可不能讓生氣的大火球傷到我們自己,那生氣的時候,有什么好辦法可以讓自己不生氣呢?

            3.看看小兔子有些什么好辦法吧:閱讀故事圖片

            (1)幼兒邊看PPT,邊聽教師講述畫面內容

            (2)呼——吸——,請幼兒學著做安安靜靜地獨自呆著,在一個自己喜歡的地方。去和關心你的人說說你這么生氣到底是為什么。

            (3)你知道了什么新的方法?讓我們隨著小兔子一起來試一試:

            4.閱讀故事圖片,繪畫記錄多種方法讓兔子不再生氣的方法,

            (1)呵呵,這些辦法真不錯,看!我們自己也不知道,大火球不知時候自己會癟掉。因為嘛,我們生氣得連為什么生氣都忘記了呀!哈哈,這真的好可笑!

            (2)原來,生氣是可以用有用的辦法趕跑的,我們都不想生氣,讓我們愉快地和大家再見吧。

            教學反思:

            本次活動從整體上達到了活動目的。孩子們通過活動,暢所欲言了自己的心里話,這些話可能平時是沒有機會說的,今天得到了宣泄。我想,這也是緩解情緒的一種方法,可能孩子們把心里話說出來以后,心情會更開朗。希望我們的家長在碰到寶寶生氣的情緒時能通過科學的方式引導孩子們,讓孩子們心理健康快樂的成長!

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