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          大班音樂領域教案20篇

          • 大班音樂游戲教案《鈴兒響叮當》含反思

            大班音樂游戲教案《鈴兒響叮當》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在感受音樂的過程中,學會用四分音符節奏和八分音符的節奏表現三段體的曲式結構,初步感知漸強、漸弱,通過欣賞表演,讓幼兒了解音樂的性質(活潑、歡快)和曲式結構,在感受樂曲的結構的基礎上,引導幼兒掌握樂曲的節奏型:|XX| X X X X |X X X X |X X X X |,并嘗試演奏節奏樂,快來看看幼兒園大班音樂游戲《鈴兒響叮當》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《庫企企》含反思

            大班音樂教案《庫企企》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒為樂曲創編律動表演動作組合,通過創編動作發展創造力,促進小朋友之間的相互交流與合作,通過圖譜的幫助,感受樂曲ABC的結構及風格特點,在理解樂曲基礎上,嘗試為樂曲配器并創編節奏型進行演奏,快來看看幼兒園大班音樂《庫企企》含反思教案吧。

          • 大班音樂大中國教案教學反思

            大班音樂大中國教案教學反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能運用多種手段表達、表現作品所展示的內容,欣賞體驗作品氣勢雄壯、音域寬廣的特點,激發做個中國娃的自豪感,快來看看幼兒園大中國教案吧。

          • 大班音樂教案《巡邏兵進行曲》含反思

            大班音樂教案《巡邏兵進行曲》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能大膽地用肢體動作表現樂曲三種不同的節奏,能感受樂曲雄壯有力的風格,理解樂曲表達的巡邏兵神氣的形象,學習看圖譜演奏樂曲,體驗與同伴合作演奏的樂趣,快來看看幼兒園大班音樂《巡邏兵進行曲》含反思教案吧。

          • 大班音樂優質教案《司馬光砸缸》含反思

            大班音樂優質教案《司馬光砸缸》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能在沙包的幫助以及教師語言、動作的提示下,合樂地做出砸缸救人和交換舞伴的動作,在熟悉樂曲旋律和結構的基礎上,學玩音樂游戲《司馬光砸缸》,體驗與不同伙伴舞蹈和躲藏追跑游戲帶來的快樂,快來看看幼兒園大班音樂優質《司馬光砸缸》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《過春節》

            大班音樂教案《過春節》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒感受歌謠熱鬧喜慶的作品風格,理解歌謠的內容、初步學習用歡快的節奏朗讀這首歌謠,快來看看幼兒園大班音樂《過春節》教案吧。

          • 大班音樂教案《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》含反思

            大班音樂教案《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒體驗合作表演唱的快樂,欣賞歌曲,理解歌詞,樂意和同伴歌唱,通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力,快來看看幼兒園大班音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《金蛇狂舞》含反思

            大班音樂教案《金蛇狂舞》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒了解樂曲的三段體結構,并嘗試用舞龍和敲鑼打鼓等動作表現,傾聽音樂,感受樂曲熱烈歡騰的氣氛,萌發對民族音樂的喜愛之情,快來看看幼兒園大班音樂《金蛇狂舞》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《圓圈舞》含反思

            大班音樂教案《圓圈舞》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在音樂舞蹈中感受交換舞伴的快樂,學習英國民間舞蹈《圓圈舞》,感受4/4拍與3/4拍的交替音樂節拍,在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境,快來看看幼兒園大班音樂《圓圈舞》含反思教案吧。

          • 大班音樂游戲教案《節奏和律動》含反思

            大班音樂游戲教案《節奏和律動》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒啟發肢體意識和肢體動作,過幼兒對教師的模仿,引導幼兒認識環境,認識空間,喜歡欣賞兒歌,會大膽地朗誦,快來看看幼兒園大班音樂游戲《節奏和律動》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案蟲兒飛兩篇

            大班音樂教案蟲兒飛兩篇適用于大班的音樂主題教學活動當中,體驗、感受歌曲中小女孩孤單、無助、害怕但又堅定的心情,快來看看幼兒園蟲兒飛教案吧。

          • 大班音樂教案《大橋上的藍腳印》含反思

            大班音樂教案《大橋上的藍腳印》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過對動作的體驗,了解不同的聲音效果,嘗試用不同的物體表現不同的聲音,感受由四分音符、八分音符及十六分音符組成的節奏,并學習用肢體動作加以表現,分享創造和成功的快樂,快來看看幼兒園大班音樂《大橋上的藍腳印》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《羞答答》含反思

            大班音樂教案《羞答答》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒根據歌詞創編表演動作,學習用不同的姿態、神情表現羞答答的樣子,在熟悉旋律的基礎上學唱歌曲,學習唱出兩句"哎呀呀,哎呀"的不同強度,體驗并表現好奇、害羞的情緒,快來看看幼兒園大班音樂《羞答答》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《捉泥鰍》含反思

            大班音樂教案《捉泥鰍》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒認識四四拍,了解其含義及強弱規律,能用輕巧有彈性的聲音演唱《捉泥鰍》,體會嬉戲的愉快情緒,感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣,快來看看幼兒園大班音樂《捉泥鰍》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《魔術師與小精靈》含反思

            大班音樂教案《魔術師與小精靈》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在活動中大膽想象、創造,樂意與同伴共同游戲,體驗合作的快樂,在游戲情景中敢于大膽嘗試,樂意用身體擺出各種造型動作,通過教師講解舞蹈動作學會跳,快來看看幼兒園大班音樂《魔術師與小精靈》含反思教案吧。

          • 大班音樂課教案《龍的傳人》含反思

            大班音樂課教案《龍的傳人》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒欣賞有關龍的藝術作品,初步了解祖國文化的博大精深,通過欣賞學唱歌曲《龍的傳人》,嘗試體驗歌詞內容,初步學習用對唱的方式演唱歌曲,快來看看幼兒園大班音樂課《龍的傳人》含反思教案吧。

          • 大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》含反思

            大班音樂打擊樂教案《拔根蘆柴花》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在教室演奏的基礎上,創造性地改變指揮方法,豐富演奏效果,通過整體舞蹈表現X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并學習用打擊樂器隨樂進行演奏,能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協調一致,培養節奏感和團結合作的精神,快來看看幼兒園大班音樂打擊樂《拔根蘆柴花》含反思教案吧。

          • 大班音樂節日教案《清明》

            大班音樂節日教案《清明》 適用于大班的音樂節日主題教學活動當中,讓幼兒探索用動作表現音樂內容,愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演,體驗音樂與古詩詞的意境,學習在音樂的伴奏聲中有節奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現,嘗試根據古詩情境進行繪畫,快來看看幼兒園大班音樂節日《清明》 教案吧。

          • 大班音樂教案《會跳舞的葉子》含反思

            大班音樂教案《會跳舞的葉子》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用正確的節奏歌唱,感受樂曲中三拍子的節奏,愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動,快來看看幼兒園大班音樂《會跳舞的葉子》含反思教案吧。

          • 大班音樂教案《上學歌》含反思

            大班音樂教案《上學歌》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒通過學唱歌曲,培養良好的聽音樂與唱歌習,感受歌曲活潑、輕快的旋律,學習用愉快的情緒演唱歌曲,在歌曲意境的渲染下,產生對上學的美好向往,快來看看幼兒園大班音樂《上學歌》含反思教案吧。

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