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          班主任

          关于文明的班会4篇

          发布:班主任 | 分类:主题班会

          关于文明的班会4篇

          关于文明的班会第1篇

            一、活动目的:

            1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

            2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

            3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

            二、活动准备:

            1、 搜集关于文明礼貌的知识和名言。

            三、活动过程:

            导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。 让我们从小讲文明,讲礼貌,讲卫生主题班会现在开始。

            请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

            1、举止言谈讲文明

            2、人人文明讲卫生

            3、不让陋习漫天行

            4、礼仪学校文明情

            5、争做文明小主人

            四、欣赏小品《礼貌待客》

            五、小记者采访

            1、小顾客:假如我是小顾客

            (买东西,按先后;说话时,先说请,尊重售货员,不给别人添麻烦。)

            2、小乘客:假如我是小乘客

            (上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。)

            3、小观众:假如我是小观众

            (看电影,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。)

            4、小游客:假如我是小游客

            (上公园,看美景,爱花木、护文物、见外宾、不围观,文明游客我做到。)

            六、《文明礼貌用语新解》

            中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生, 作为新中国的小主人,更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》

            文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。

            七、教师总结

            从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的'是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

          关于文明的班会第2篇

            一、班会目的

            1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

            2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

            二、班会背景:

            配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

            如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

            三、班会形式:

            学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

            四、班会时间:

            20xx年12月17日星期三

            五、班会地点:

            本班教室

            六、班会准备:

            1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

            2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

            七、主要过程:

            美丽校园,文明你我

            初一(4)班主题班会

            1、主持人致欢迎词

            《美丽校园,文明你我》初一(4)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

            2、美丽校园知多少

            我们枫泾中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则:请组长抽签出每组的比赛顺序,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。。。第二小组抽到的项目是。。。下面请第一小组回答。。。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分)

            3、不和谐的音符

            在许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面开始(每组有小组长带队演出,由小组长判断学生指出的错误对不对,满分5分)

            以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们一定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

            4、文明行为大家说

            文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放……“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面开始(轮流说出班级的文明行为)

            5、文明行为猜猜猜

            我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)

            6、美丽远景大家绘

            如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽,人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下,这次比赛第*小组最快的三分,。。每组比赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分情况:第

            一小组的分。第二小组得分。第三小组得分。我们热烈祝贺第。小组获得总分第一名。

            7、班主任讲话

            下面我们请班主任讲话。

            班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

            8、同唱《同一首歌》

            只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》

            初一(4)“美丽校园,文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!

          关于文明的班会第3篇

          活动目的:

          重在树立学生正确的人生观、世界观及审美观,让学生成为讲文明、懂礼仪的文明中学生。

          活动准备:

          学生准备编排小品、相声、两句半、攥写倡议书。

          活动过程:

          主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

          今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:六年三班主题班会------做个文明人,现在开始!

          请大家全体起立,唱国歌

          唱国歌---------2分钟

          主持人甲:下面有请几位同学谈谈对文明的理解

          主持人乙: 同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。接下来我们来看一个小品的表演,你们边看边思考:他们存在那些不文明的行为和语言?

          小品---------5分钟

          [ 人物] 老师, A、B、C、D五人(扮演者:老师---戚美琪,A—王家琪,B—陈磊,C—刘磊,D---冯帅)

          [背景] 以教室前的空地为场地,并摆有四张凳子

          (二)请欣赏相声《说话》

          女主持:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?

          (学生交流意见)

          主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?

          现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.

          礼仪知识学习5分钟

          主持:高玉峰

          组员:张梦媛 朱志博 王瑞

          礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范吗?

          1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪?

          张梦媛说:升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

          就像张梦媛所说我们在升国旗时一定要严肃

          2.我们在学校内要做到哪些?

          王瑞说:我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

          她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。

          3.那我们在公共场合呢?

          朱志博说:在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

          就像朱志博所说的'那样遵守公共场合的秩序

          她们说的都很对,我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的中学生。

          主持人甲:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----做文明好少年

          才艺表演(做个文明好少年)-------2分钟

          组长:陈逸男

          组员:赵懿瞳、胡金鑫

          争创文明好少年

          主持人乙:感谢三位同学的精彩表演,刚才我们看到了一些不文明的行为,那么各位老师有什么看法呢?现在我们现场采访几位老师.

          现场采访----5分钟

          主持:宋浩楠

          1 您是怎样看待文明礼仪的?

          2 您是怎样看待学生随口骂人这一现象的?

          3 当您听见有同学骂人时,您会怎样阻止和教育呢?

          主持人乙:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议.

          倡议并签字---------5分钟

          主持:蒋家义

          我国是世界文明古国,有着悠久的礼仪传统,并以“礼仪之邦”著称于世,饭店服务班作为全校礼仪的标志班。应该为全校同学树立一个榜样。带动全校同学都做一个文明礼貌的人,所以,我倡议六年三班所有同学做到以下几点:

          1 尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育

          2 友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待

          3 举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

          4 仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆

          主持人甲:我们会努力做到以上几点,请学校的领导和老师监督我们!

          大家还记得刚开始的那个小品吗?他们通过学习之后,有什么改变吗?大家一起来看.

          小品回放---------4分钟

          第二部分:开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很满意。

          主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴.这正是我们这次班会的目的.下面由班主任老师对本次班会作总结。

          结束语:

          主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

          主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

          主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。

          主持人乙:文明之花在心中开放。

          主持人甲:我们是21世纪的文明人。

          主持人乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

          主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

          主持人:现在我宣布六年三班”做个文明人”主题班会圆满结束!

          反思:

          本次班会开展得很成功,同学们表现得很好,无论从班会前的准备工作,还是班会中的积极发言,大家都能积极踊跃的参加,班会过程中,学生们能结合自身的不足,谈感想,并立志要改掉不文明的行为,真正认识了什么是爱,什么是美!相信同学们会向不文明的行为告别,用文明礼仪时时刻刻规范自己的言行,做讲文明,懂礼貌的中学生。

          关于文明的班会第4篇

          活动目的:

          1、通过本次班会,使学生认识养成教育的重要性和必要性,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯

          2、 配合学校礼仪活动,结合本班学生的实际,采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行文明礼仪教育.

          3、 使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入学礼仪、做文明礼仪使者的活动中。 活动准备:

          布置学生做好准备,编排情景剧,设计问答题、抢答题。学生每人准备一句文明礼貌用语。

          活动过程:

          一、仪式

          中队长宣布队会仪式开始

          1、报告人数

          1、各小队向中队长报告??,本小队原有人数 x人,实到x人,报完毕。

          2、中队长向辅导员报

          3、辅导员预祝本次队会圆满成功告人数。

          4、中队长:全体立正,奏乐,出旗,敬礼

          5、礼毕,唱队歌

          6、中队长宣布五(2)中队“文明从小事做起”主题班队会正式开始。

          二、活动开始

          主持人甲:踏着欢乐的节拍,

          主持人乙:踏入文明的时代。

          甲:做个文明的好少年,

          乙:那是我们共同的心愿。

          甲:文明人要有良好的行为,

          乙:文明人要有良好的习惯。

          甲:做到这一些,需要克服很多困难,

          乙:做到这一些,养成教育是关键。

          合:老师、同学们,早上好!“文明习惯,从小事做起”,五年一班主题班会现在开始。

          甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。

          乙:养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。

          (一)、情景剧:

          甲:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象,首先要从小事做起。下面,请看情景剧《文明与可耻》。

          乙:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们谈谈自己的看法。 (主持人指名发言,并做简评)

          甲:当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美,下面请欣赏情景剧《对不起、没关系》

          乙:是啊,一声“对不起”,作用了不起;一声“没关系”,团结我和你!生活里,人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”,力争做个文明少年。

          (二)讲文明礼仪的故事《孔融让梨》

          甲:中国是一个文明礼仪之国,在古代就有很多圣人就留下了许多这样的故事,下面请听《孔融让梨》的故事。

          乙:融四岁、能让梨,香九龄能温席,我们踏在新时代的道路上,一定能做到讲究文明,礼仪。

          (三)、讨论回答问题:

          甲:语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。养成文明习惯,还要求我们做什么呢? (组织学生讨论,发言 。重点明确:爱护课桌椅,爱护花草树木,不乱扔纸屑垃圾,遵守课间纪律??都是讲文明的表现。通过本环节的设计,使学生认识到在日常生活中我们要养成哪些好的文明习惯。)

          乙:看来大家都能认识到如何做一名讲文明的好学生,更能知道从小事做起!

          (三)、文明从小事做起抢答题

          甲:下面进行的是“文明习惯,从小事做起”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。

          题目:1.请说出三句文明礼貌用语。

          2.保持校园洁净要怎样做?

          3.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?

          4.你在上学的路上捡到了10元钱,而路上又没有其他人,你会怎么做?

          5.你在操场边走着,忽然一颗足球踢到你的身上,面对踢你的同学,你该怎么办?

          甲:文明习惯,从小事做起!养成教育包括的内容非常广泛,渗透性也很强,体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程,可以说是无处不在、无时不有。

          乙:养成教育,重在养,贵在成。

          甲:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

          乙:它需要我们进一步慎思之,笃行之,真正地将道德要求、行为规范,内化为我们的优良品质,外化为我们的自觉行为,这才是我们开展养成教育的真谛之所在!

          (四)、拍手儿歌

          甲:在我们的生活中,使用礼貌用语是多么重要啊!前不久,班委会布置大家收集一些简单的文明用语,谁能说说在我们生活中,我们是怎样使用礼貌用语的。(主持人指名学生自由说)

          乙:大家说得真好!现在,我们把这些文明用语也请到了这里,让我们听听它们的“自我介绍”吧! (两名学生领诵,礼貌用语全体说)

          小学生,懂礼貌 ,礼貌用语记得牢,

          感谢别人说“谢谢“,早晨见面说“您早”,

          表示道歉“对不起”,别后重逢说“您好”,

          向人问事用“请问”,分手离别说“再见”,

          别人工作或休息,禁止说笑莫打扰。

          骂人本来不道德,打架更是不礼貌,

          随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔,

          我们都要讲文明,人人才会夸你棒,夸你棒。

          甲:同学们,让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,以文明之我,建设文明之班级,文明之校

          乙:有了文明礼仪,社会才能和谐。就让我们在歌曲《歌声与微笑》中结束我们的主题班会吧

          合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

          三、辅导员讲话:

          通过这次队会,希望同学们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行为规范,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,做一名文明的小学生,为学校增光添彩!

          四、活动结束

          中队长:请全体起立跟随辅导员呼号

          辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

          呼号:(队员)时刻准备着!

          中队长:退旗,奏乐!

          中队长宣布队会结束:五二班《文明从小事做起》队会到此结束。

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