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          班主任

          誠信主題班會教案4篇

          發布:班主任 | 分類:主題班會

          誠信主題班會教案4篇

          誠信主題班會教案第1篇

            一、活動理念:

            1.“誠實守信”是我們中華民族的傳統美德

            2.我國的《中學生行為規范》第二條“誠實守信,禮貌待人”指出學生要尊重老師和同學。

            3.諾丁斯曾指出:“教育的主要目的應當是培養有能力、關懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人。”強調道德教育應該具有關懷性。

            4.誠信是一種文明,誠信是一種品德,更是一種責任。讓學生們心懷一顆誠信的心,積極地面對生活。

            5.本節活動課本著以“學生為道德學習的主體”的教育理念,德育活動的開展會充分注重學生的“自主、合作、探究”,使學生們實現道德認知到道德行動的轉化、由品德心理建構的偶然實現到道德品質的個性化。

            二、教育目的:

            1.使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

            2.懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

            3.感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的。

            三、課前準備:

            多媒體課件

            四、活動過程:

           ?。ㄒ唬┯懻撌裁词钦\信

            誠——忠誠老實、實事求是

            信——言而有信、信守承諾

           ?。ǘ╅喿x故事,感悟誠信

            《狼來了》

            從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命??!”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。

            第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!哈哈!”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。

            過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

          誠信主題班會教案第2篇

            一、教學目標

            1、知識目標

            “信誠”是我們新城中學的校訓,了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

            2、能力目標

            培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。

            3、素質目標

            增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

            二、教學重點和難點

            1、教學重點

            (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

            (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

            (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

            2、教學難點

            (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

            (2)了解生活中誠信的復雜性。

            三、教學方法

            典型事例分析法、講授、討論

            四、課前準備

            1、教師

            (1)課件準備。

            (2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

            2、學生:

            收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

            五、教學過程

            (一)導入:創設情境——誠信銀行開幕儀式

            為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

            (二)解密誠信銀行

            1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學生討論,教師引導)

            誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本,是企業和個人的第二張身份證。

            2、誠信故事大展示

            要求:發揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

            教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

            小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

            (三)與誠信有關的小故事:

            1、曾子殺豬

            曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

            2.小珊迪的故事

            18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

            晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

            (四)體驗誠信,誠信是金

            1、誠信是立身之本

            活動:銀行招聘啟示錄

            有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關。”年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里。 現在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

            教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

            小結:誠信是一個人安身立命的基礎,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。

            2、誠信是交往之道

            (1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

            設問:

            A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

            B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

            (2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

            誠信超人——李嘉誠的故事

            李嘉誠在創業初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發展奠定了基礎。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

            設問:

            (1)為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?

            (2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

            教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

            3、誠信是社會的`通行證

            案例一:創辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

            案例二: 2001年中秋節前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。

            設問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?

            教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發展的通行證。

            4、誠信大考驗,贏取“誠信元”

            如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

            情景一: 一天,小明在上學路上撿到一個皮包,發現里面有身份證、支票夾、人民幣2000元。他不加思索的按照身份證上的聯絡方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發現地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

            情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?

            情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

            情景四:若干年后,你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢問病情,你會怎么做?

            教師:在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

            5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發表獲勝感言。

            (五)班主任小結

            通過本節的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學習中不作弊,不抄作業、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼備的人。

            六、課外拓展

            課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

            七、教學評價

            誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規范,調節著人與人之間的關系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴?!?ldquo;無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

          誠信主題班會教案第3篇

            一、設計背景:

            誠信,就個人而言,是高尚的人格力量;就企業而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發展的通行證;就國家而言,是立國之本!而現實生活中,包括學生群體中都存在不講誠信的現象。有鑒于此,希望通過這堂主題班會,使學生在深入了解誠信含義的基礎上,真正把“誠信”作為為人處世的基本原則,崇尚誠信,遠離不誠信的行為,爭做誠實守信的新一代。

            二、班會目標:

            1、使學生明確誠信的含義,理解“誠信”對于自身發展的重要意義。

            2、使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

            3、通過社會上有關“不誠信”現象,使學生懂得誠實守信必須從現在做起,從我做起,引導學生在日常學習生活中踐行誠信,為構建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

            三、班會準備:

            1、多媒體課件及相關資料。

            2、準備“誠信”趣味問答試題。

            四、班會形式:

            敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

            五、班會過程:

            第一部分:感知誠信

            1、導語(ppt出示)

            21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。什么是誠信?

            2、討論:什么是誠信?

            明確:誠-------忠誠老實、實事求是

            信-------言而有信、信守承諾

            3、指出:誠信適用于一切領域

            曾任美國波士頓市市長的哈特先生說,五十年來,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人,那些不誠實的生意*多數都會破產。

            他在一次演講中還說:“誠信是一條自然法則,違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣,適用于一切領域。”

            4、出示主題:誠信在你我身邊

            第二部分:體驗誠信

            1、ppt出示三則材料

           ?、俟鸫髮W的校訓

           ?、谟^看視頻“一諾千金”

           ?、酃适拢罕镜隂]有溫州貨

            想一想:以上三則材料讓我們明白了什么道理?(誠實守信,是一種必備的優秀品質、是交往之道、是社會的通行證。)

            2、人無信不立

            誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。

           ?、龠€記得嗎?那些年,那些丑陋!ppt出示幾則誠信故事:

            古代版的“狼來了”和現代版的“狼來了”-----做人不誠信,害人害己。

            留學生的求職遭遇-----做人不誠信,往往會因小失大。

           ?、谑フ\信,讓人性如此丑陋;擁有誠信,讓人性如此美麗!

            ppt出示一個美麗的現代寓言:為亡夫還債

            陳美麗的故事告訴我們:誠信,是立身之本!人,因誠信而美麗!

            ppt出示:人無信不立

            在誠實公平中長大的孩子;將來必定能夠堅持正義真理!

            3、企無信不興(誠信是經商之魂)

           ?、侔咐治?。

            ppt出示:一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位,20名機組人員,飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中,該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢?原來,這架飛機由于技術故障,延遲了20個小時起飛。當時,幾乎所有乘客都改變了計劃,轉乘其它客機,只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例,寧可損失巨額成本費用,為這一名乘客照常飛行。

            想一想:你認為他們的做法對嗎?(學生討論)

           ?、?ldquo;白云山”誠信創業的故事

           ?、郯倌昀系甑牟煌\:北京同仁堂與南京冠生圓(ppt出示)

            百年老店---北京同仁堂

            創辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店----南京冠生園事件

            冠生園品牌的創始人是1918年到上海經商的廣東人冼冠生,最早經營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后,上海冠生園先后開設分店。其南京分店即是現“南京冠生園”的前身。93年時,南京冠生園引進臺資,成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊,更是走向全國。

            2001年中秋節前,百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便*申請破產。

            思考:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?④中國武林新四大高手:爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶,

            簡稱:東鞋、西毒、南地、北鈣(ppt出示系列圖片)

            企業的誠信,關系到千家萬戶,關系到民族興亡?。?!

            ppt出示:企,無信而不旺!

            4、國無信不興

           ?、僬\信故事1:商鞅立木為信

            商鞅是戰國時期的變法家。在變法前,商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭,然后在集市上張貼出布告說:誰能把此木頭從南門搬到北門,賞10金。由于不知是真是假,沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候,一名男子抱著試試看的心理,將木頭從南門扛到了北門,商鞅遵照承諾,立即當眾賞給他50金,這一舉動轟動了整個秦國,人們一傳十、十傳百,大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來,商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任,很快得以在秦國推廣。②誠信故事2:晉文公誠信立國

            春秋時期,晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立國,贏得了百姓的信任。在他的治理下,

            晉國一天比一天強盛起來。

            有一年,周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地,便傳令下去,準備三天的糧草,進行強攻。

            原伯貫果然不愿意歸順晉國,他欺騙城里的百姓說:“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊,把那里的大人小孩都殺了?,F在,陽樊城里尸橫遍野,血流成河。”原國的百姓信以為真,決心死守城池,不讓晉軍攻進來。

            晉文公見原國的百姓不肯歸服,便向城里喊話說:“我軍只準備了三天的糧草,要是三天攻城不下,我們立即撤兵,決不會傷害百姓!”

            晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上,晉國派往原國的間諜回來,帶來了“原國準備投降了”的消息,說原國的百姓已經知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后,就勸晉文公,請他再等一等,不要馬上撤退。

            晉文公則堅持撤退。他說:“我已經說過了,攻城以三天為限。如果三天攻不下,我將信守諾言,立即撤軍。你們不要再有別的想法了,就準備明天撤軍吧!”

            晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說:“既然原國已經準備投降,我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢?”

            晉文公說:“我們決不能只看到一城一池的得失。信用,是治國的法寶,也是安民的法寶。國君講信用,老百姓才有安全感。這次我們來收復原國,許諾是攻城三天,這是眾所周知的。哪怕我們多待半天,那也是不守信用啊!得到原國,而失去信用,用什么去維護百姓呢?這樣,丟失的反而更多!”

            于是,第四天一大早,晉軍的將士便打點好行裝,悄無聲息地向后撤退了一舍(即三十里)。

            原國的老百姓發現圍城的晉軍真的撤走了,一兵一卒都沒有留下,無不奔走相告:“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國,也不愿失去信用,這才是我們老百姓可以信賴的君主?。?/p>

            于是,百姓們擁到城樓上,將原國的旗子降下來,然后去追趕晉文公的軍隊,請他們回來。原伯貫見大勢巳去,只得打開城門,作好投降的準備。

            原國的百姓們追了三十里,來到了晉軍的駐扎地,勸說晉軍回去收復原國。這時,原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉方向,朝原國進發。晉軍進城時,城中的百姓夾道歡迎,場面十分熱烈。

            點評:晉文公以“信”立國,把信用當做治國的法寶、安民的法寶,他寧可失去原國,也不愿失去信用,表明他是一位誠信君主。治國憑借信用,可以贏得民心;打仗憑借信用,可以不戰而勝??梢娦庞玫耐χ?,它不僅是一種美德,有時還是一種武器。

            ppt出示:國,無信不興??!

            5、小結:

            誠信,就個人而言,是高尚的人格力量;就企業而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發展的通行證;就國家而言,是立國之本!

            第三部分:誠信大行動

            1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信?

            ppt出示:我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

            1、在校按中學生守則做到每一點.

            2、對父母孝順體貼;

            3、對同學互助友愛;

            4、對每一個人都禮貌;

            5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

            6、不做損人的事;

            7、不輕浮,不開過火玩笑…

            8、不與人比吃穿,只比學習進步…

            2、記一記:誠信格言(ppt出示)

            人而無信,不知其可也。-----孔子一言既出,駟馬難追。-------《論語顏淵》一兩重的真誠,其值等于一噸重的聰明。------德國諺語要正直地生活,別想入非非!要誠實地工作,才能前程遠大。------陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。---------契訶夫我們應該老老實實地辦事。———*生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛—薛瑄言不信者,行不果

            ——墨子

            人背信則名不達——劉向

            虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾

            記?。赫\信由你我做起,誠信就在你我身邊!

            3、做一做:誠信知識趣味問答

            結語:

            通過本節的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。人,無信不立;企,無信不旺;國,無信不興。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼備的人。謹記:誠信由你我做起,誠信就在你我身邊!

          誠信主題班會教案第4篇

            一、班會背景:

            1、孩子們在生活中并不注重人與人交往的誠信,說話隨意,并不考慮最后是否能夠實踐諾言,缺少對于誠信的認識。

            2、社會上一些為了個人利益而缺乏誠信的事情,也影響孩子們對于誠信的正確認識。

            二、班會目標:

            1、通過活動,引導學生認識誠信重要性,知道講誠信就是說話真實,待人真誠,說到做到。知道誠信對自己、對他人、對社會的重要意義。

            2、讓學生在與他人的交往中,做到誠實守信,真誠待人,樹立正確的人生觀價值觀。

            三、班會準備:

            1、收集誠信格言。

            2、收集有關誠信的小故事。

            3、有關誠信的詩歌。

            4、新聞資料。

            注:誠信演講稿

            關于誠信的名言警句

            有關誠信的詩句

            四、班會過程:

           ?。ㄒ唬┱J識誠信:

            1、主持人:所謂誠信,就是誠實,守信用。誠信是人的基本品質,是人的內在修養。是一種令人敬仰的道德素質,是中華民族的傳統美德,人無信不立,商無信不通,國無信不穩,講誠信就是說話真實,待人真誠,說到做到。

            2、欣賞故事《宋慶齡小時候的故事》。

            這是一個關于宋慶齡講誠信的小故事。在宋慶齡小的時候,一天早晨,一家人正準備去李伯伯家做客。而宋慶齡卻因為與同學有約而沒有與父母一同去伯伯家。

            3、主持人:這個小故事告訴我們什么道理?(言必信,行必果。信守諾言,這就是誠信。)

            主持人:宋慶齡奶奶就是這樣,從幼年起,終身都要求自己恪守信用,決不自食其言。有一次她與一所小學約定去看望小學生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學們很感動。

           ?。ǘ┢肺蛘\信

            1、主持人:作為一名小學生,我們應該牢牢銘記孔子圣師的警言,在生活、學習中不說謊,言而有信,敢作敢當,就是一種講道德的表現。

            2、故事:一個在國外留學的青年,學習成績很好,也精明能干。畢業后,他以為自己能找的一份好的工作,但他跑了好幾家公司,可是都被拒絕。當他問到原因的時候,得到的回答是:“因為你有三次逃票的記錄。”僅僅三次的逃票記錄,就使這位青年失去了工作的機會??梢?,誠實守信是一項多么重要的做人準則啊。這些公司為什么把誠信看的這么重要?(學生自由發言)

            3、主持人:在我們生活中,人們有時常常在不經意中失去了誠信,然而當誠信被丟掉時,同時也失去了什么呢?(別人對他的信任)

            4、(課件)補充一些新聞資料:不合格奶粉帶來的危害。

            5、詩朗誦:你的誠信是明亮的燈火,我的誠信是明亮的燈火,他的誠信是明亮的燈火,因此,才有這間通明的房間……

            6、感悟誠信格言(說一說自己收集的誠信格言)

           ?。ㄈ┷`行誠信

            1、主持人:同學們,讓我們走進講誠信的“誠信樂園”里,描繪生活中我是怎樣與人交往的?(講一講自己的誠信行為)

           ?。ㄍㄟ^學生的交流,使學生對“誠信樂園”產生向往之情,分享同學們的誠信行為。)

            主持人:從現在做起,從身邊做起,做一個有誠信的人,把誠信作為為人之本,不斷追求,不斷努力。

            2、制作誠信卡:根據自己的情況,每人制作一張“誠信卡”,在上面寫上自己的承諾。

            3、在班上展示,介紹自己制作的“誠信卡”。

            4、主持人:多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信,就會少一份低劣,多一份和諧;多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光。讓我們堅守自己的這份承諾,做一個誠實守信的人。

            五、班會延伸:

            主持人:同學們,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會,從今后就讓我們通過實際行動來踐行誠信吧。請同學們互相監督,互相幫助,互相提醒。我宣布“誠信”主題班會到此結束,請班主任老師作總結。

            六、師總結:

            通過這次班會,我們對誠信有了更深的認識,明白了誠信的重要性,希望大家都能做到人人講誠信,事事講誠信,做一個有益于社會,有益于他人的人。

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